Vamos a aplicar lo aprendido construyendo triángulos y cuadriláteros en una mascarilla, a través de la triangulación y creación de cuadriláteros (enseñar aplicación en objetos reales).
*Link con la explicación del CARNAVAL en el IES ALDEBARÁN aquí.
Vamos a trabajar el tema del color aplicándolo a una mascarilla que vamos a diseñar. En este enlace hay explicaciones sobre el color, que hemos ido trabajando en EPVA.
- Ejemplos de diseños creados por artistas siguiendo su estilo aquí.
- Ejemplos de la profesora Mayalen Piqueras que hizo en su instituto aquí.
- Cómo crear las mascarillas usando un patrón, vídeo de cómo coserla y cómo aplicar el diseño creado aquí.
- Ejemplo que boceté antes de aplicarlo a la mascarilla el año pasado para Halloween.
También conseguimos crear volúmenes, como una cara, por ejemplo:
- Elige una obra famosa basada en la triangulación o cuadriláteros. Puedes elegir un cuadro, una escultura...
- Copia la estructura de la lámina de la profesora, usando material de dibujo técnico. Escribe los títulos con rectas paralelas y boceta tus 3 primeras ideas de obras aplicadas a las mascarillas.
- Elige uno de los bocetos para hacerlo más grande en limpio debajo (E= 1:2). Usa colores tanto para los bocetos (mezclando con lápices de colores) como para el final (lápices o rotuladores).
- Escribe la información de tu obra elegida. Busca la siguiente información: nombre de la obra elegida, nombre del autor, museo donde se encuentra, ciudad y país.
- Crea el patrón a escala real (E= 1:1) en una lámina a parte, utilizando la forma de la mascarilla que pintarás.
- Copia el diseño elegido a una mascarilla usando rotuladores de colores (u otra técnica que se adapte al material), o si prefieres puedes hacerlo en un trozo de tela para coserla después (más nota).
- Ponte la mascarilla el próximo 24 de febrero para Carnaval (no olvides ponerte otra mascarilla debajo, ya que deja de ser efectiva al pintarla).
- Patrón para hacerlo en un trozo de tela aquí.
- Sube tus diseños al tablero de abajo en la columna de tu grupo correspondiente.
*TAREA OPCIONAL 2 (positivo): Sube una foto llevando la mascarilla el 24 de febrero por carnaval y súbela a este tablero (es privado, solo la profesora verá la foto).
RECAPITULANDO LAS ENTREGAS:
- 3 tareas obligatorias: subir fotos de la lámina de los bocetos, lámina a escala 1:1 y foto del diseño en mascarilla real (tablero).
- 2 tareas opcionales: foto de los objetos usando triangulación y cuadriláteros (tablero) y foto selfie llevando el diseño el 24 de febrero (tablero).
Abre el Padlet más grande aquí.





